Conteúdo: A obra surge com a ideia de organizamos um livro dedicado a Educação Física Escolar reunindo novamente pesquisadores oriundos de diversas universidades brasileiras. Em síntese, é uma coletânea de textos produzidos por pesquisadores de iniciação científicas, mestrandos, doutorandos e doutores que abordam a Educação Física em três eixos temáticas. O primeiro intitulado “Chão da Escola: realidades e possibilidades construtivas no cotidiano das aulas de Educação Física no âmbito formal” constituído por três capítulos: 1. Aulas de Educação Física no Ensino Médio sob a Ótica Discente; 2. Partilhando Experiências de Ensino com a Educação Física Escolar: as práticas docentes em foco; 3. Clima motivacional na Educação Física Escolar: contribuições para avaliação do contexto ensino-aprendizagem. O segundo intitula-se “Corpos Plurais em Movimento: manifestações da cultura corporal na Educação Física Escolar”, organizado em três capítulos: 1. Educação Física e Juventudes: possibilidades de diálogo a partir da Educação Intercultural; 2. Corpos jovens no Ensino Médio: aparências corporais em transição; 3. A Educação Física Escolar entre parâmetros e bases: Uma Proposta de Intervenção. O terceiro “Olhar para o Horizonte: políticas curriculares e BNCC” em quatro capítulos: 1. Educação Física na BNCC: uma análise da proposta preliminar do documento curricular do estado do Rio de Janeiro; 2. Ética e Educação Física no Ensino Fundamental: das incompletudes nos PCNs ao ocultamento na BNCC; 3. Escola e Deficiência: a Educação Física como Componente Favorecedor da Inclusão; 4. Diálogo entre o Currículo do Ensino Fundamental, a BNCC e o PNLD: onde está a Educação Física
ISBN: 9786525150604
Autores: Gustavo Motta da Silva, José Henrique dos Santos e Francis Natally de Almeida Anacleto
Tamanho: 23cm x 16cm x 1,5cm
Peso: 0,250gr
Páginas: 280
Acabamento: Brochura, capa flexível
Editora CRV
Sobre os Autores:
FRANCIS NATALLY DE ALMEIDA ANACLETO: Professor Doutor (Ph.D.) Francis Anacleto possui Licenciatura em Educação Física; Mestrado em Ciências da Educação pela Universidade Técnica de Lisboa; Doutorado em Ciências da Educação pela Universidade de Lisboa; Pós-doutorado em Ciências da Educação pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro e em Ciências da Saúde e Biológica pela Universidade Federal do Vale São Francisco. Atualmente Professor Adjunto no Curso de Educação Física da FURG e Lider do Laboratório Multiprofissional de Estudos em Educação e Humanidades.
GUSTAVO MOTTA DA SILVA: Doutor em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio). Realizou seu pós-doutorado em Educação Física na Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). É membro do Corpo Editorial e revisor de periódicos nacionais e internacionais nas áreas de Educação Física, Educação, História e Saúde Coletiva. Professor das Secretarias Municipais de Educação do Rio de Janeiro e de Duque de Caxias. Professor supervisor do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid).
JOSÉ HENRIQUE DOS SANTOS: Possui graduação em Licenciatura Plena Em Educação Física pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Mestrado em Ciências da Motricidade Humana pela Universidade Castelo Branco e Doutorado em Ciências da Educação pela Faculdade de Motricidade Humana da Universidade Técnica de Lisboa. Atualmente é professor Associado da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Coordenador do Programa de Mestrado Profissional em Educação Física em Rede Nacional da UFRRJ (PROEF) e Coordenador do PIBID Educação Física UFRRJ/CAPES.
